Internos de la cárcel de Campana donaron material de lectura braille a los chicos de la Escuela 501. Participaron autoridades penitenciaras, educativas y docentes a cargo de los talleres de oficio.
Dieron a conocer el trabajo basado en la inclusión y la reinserción de las personas privadas de la libertad y demostrando que se puede cambiar. La entrega fue para la Escuela 501 donde participaron alumnos, ex alumnos y directivos.
Una mañana de viernes distinta se vivió en la Unidad Penal Nº41 cuando se realizó por sexto año consecutivo la donación en ayuda a escuelas de la zona.
En ediciones anteriores, las beneficiarias habían sido la Escuela N°18 del barrio Las Praderas y su Jardín; el Jardín N°903 del barrio Lubo; la Escuela Nº8; la Escuela Nº9; y la Escuela 502, donde se entregó material de lectura braille como mapas y juegos.
En el marco de la Semana de la Educación de Adultos, más de 50 internos estuvieron presentes junto a autoridades del penal. Entre ellos el secretario del Complejo Penitenciario, inspector mayor Pablo Giles, la prefecta delegada de Cultura y Educación, Cintia Evers, el subdirector de Asistencia y Tratamiento, Gastón Collado, el subdirector de Seguridad, prefecto Fernando Laserna, y la coordinadora de Cultura, Fernanda González. Encabezaron el acto las docentes Gladys Camejo, Mirta Navarro, Fabián Delacalle y Mónica Maza.
"Manos que trabajan" es el nombre del proyecto de la escuela carcelaria.
"Un grupo de maestros con los alumnos fueron desarrollando todos los pasos necesarios para poder realizar artesanalmente, con las herramientas escasas, con las habilidades de algunos, con la buena voluntad de otros, con la cultura del esfuerzo y mucha dedicación. El objetivo principal es que todo lo que se ve hoy llegue de la mejor manera a esos niños de las escuelas de Campana", detalló con entusiasmo Maza.
Además, durante la mañana se realizó un teatro de títeres con la presentación de obras que reflejaron historias de la vida cotidiana. Todo fue pensado y armado por los propios alumnos.
La Unidad 41 tiene también otro taller que tiene como nombre "Rayito de Luz", integrado por un grupo de internos que se dedican pacientemente a la construcción de distintos tipos de mapas en relieves y texturas para los niños y adultos con capacidades visuales disminuidas. También libros de cuentos y textos informativos.
Al mismo tiempo, dentro de los trabajos realizados se encontraba la réplica del Primer Automóvil Argentino realizada en madera. Su autor, un joven de José C. Paz, dijo estar muy orgulloso de todo lo que puede hacer con sus propias manos. Y reconoce que su familia nota los cambios desde que empezó hace 9 meses con estas tareas solidarias.
En este momento de alegría y emoción también estuvieron la inspectora de región, profesora Stella Maris Forna, la inspectora distrital, profesora Silvia López, y la directora del establecimiento, Stella Maris Segura, así como también la presidenta del Consejo Escolar, Nelda García, y el tesorero del Consejo Escolar, Martín Aquino.
Los talleres y proyectos pedagógicos cobran un significado asociado al aprendizaje de valores y a la internalización de normas. Se pregonan distintos valores en los talleres de los proyectos tales como Solidaridad, Esfuerzo, Compromiso, Responsabilidad y Empatía, ante todo.
"Creemos que es muy bueno para los alumnos de contextos de encierro saberse útiles y experimentar esta sensación de hacer cosas por otras personas. Saber que lo que estamos llevando adelante responde a los preceptos constitucionales que expresan que las cárceles no son para castigo, sino para la reeducación y además, en la constitución provincial se destaca que corresponde promover el desarrollo de las personas, garantizando la igualdad de oportunidades y la participación de todos en la organización política económico y social", recalca Maza.
"Este año al trabajo intenso de los proyectos mencionados se sumó la iniciativa de los chicos de limpieza y cocina para pintar este lugar tan hermoso como es nuestro patio interno. La pinturería Brazo Largo se convirtió en madrina de este sueño", cometan desde el penal.
Paulo Freire afirma que sin educación no puede darse ninguna transformación en la sociedad. Ella constituye el fundamento a partir de la cual las personas pueden adquirir la capacidad de comprometerse con el mejoramiento de sus condiciones de vida.
"Nada fue fácil en el camino hubo muchas dificultades. Nada es perfecto de los trabajos que hoy, las escuelas que nos acompañan se llevan. Pero si aseguramos que fue con toda la mejor voluntad y esmero posible y deseamos que esos niños sepan quienes se los donaron", cuenta Maza.
"Queremos transmitir el mensaje, dando a conocer el trabajo basado en la inclusión y la reinserción de las personas privadas de la libertad y que quieren demostrar que se puede cambiar. Se puede colaborar trayendo ropa que no se use, sábanas, retazos de telas, toallas viejas, lanas, jeans rotos, cartones, libros y revistas viejas, cola vinílica, goma eva, lonas, cuerinas, siliconas para el pegado de telas. Muchas cosas que tenemos en casa y no usamos. Para el año 2017 ya tenemos a la Escuela Primaria del Barrio Dallera como destinataria de nuestros trabajos", cierra.
