Por segundo año consecutivo y en el marco del convenio entre la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA y la Cámara de la Industria Química y Petroquímica , a través del Programa de Olimpíada Argentina de Química, ésta última ha designado a la Escuela Técnica Nº 1 "Luciano Reyes" de Campana, como sede de los Talleres Experimentales de Química.
Dichos Talleres tienen como finalidad fomentar el estudio de la Química a través de experiencias de Laboratorio con diferentes temáticas y están dirigidos a alumnos de Escuelas de Nivel Polimodal con orientación en Ciencias Naturales y Técnicos en Industrias de Procesos ( ex Técnico Químico ) de las ciudades de Campana y Zárate.
A su vez, se ha propiciado en estos estudiantes, su participación en los certámenes de la Olimpíada Argentina de Química, que se llevaron a cabo a desde del mes de Agosto del corriente año en nuestra ciudad, en el Colegio Anibal Di Francia, que ha sido designado+ como sede Intercolegial de la zona Zárate-Campana.
Durante el corriente año se desarrollaron dos Talleres : el primero sobre "Materiales en CD¨s y DVD¨s" y en segundo lugar "Química y Color en Textiles" .
En ambos casos los alumnos visitaron la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA, donde sus profesores dictaron las clases teóricas, llevándose a cabo las prácticas en la Escuela Técnica Luciano Reyes de Campana, con la presencia de más de 30 alumnos seleccionados por las diferentes Escuelas de la zona.
Las Instituciones participantes de estos Taller fueron :
Campana: E.E.Técnica Nº 1 ; E.E.Media Nº 1 ; E.E.Media Nº 6; Colegio del Norte ;Colegio Anibal Di Francia .
Zárate : E.E.Técnica Nº 1 ; Instituto de Vanguardia.
Apoyando el desarrollo de estos talleres, las empresas PETROBRAS y LANXESS recibieron en sus instalaciones a los alumnos, lo que les permitió observar en forma directa diferentes procesos industriales de elaboración de los materiales involucrados (Poliestireno y Colorantes respectivamente).
Estas actividades resultan relevantes para el ámbito educativo local, ya que permiten a los estudiantes especialmente interesados en esta disciplina, tomar contacto con profesores del más alto nivel académico, como así también intensificar las prácticas de laboratorio químico que habitualmente desarrollan en sus establecimientos escolares, siendo ésta la mejor forma de estimular el estudio de la Química.
