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» Este artículo corresponde a la Edición del jueves, 30/oct/2008 de La Auténtica Defensa.

Pollos y Pollas del INTA en la comunidad educativa de la Agraria Nro. 1




La Escuela de Educación Agraria Nº 1 nuevamente ha trascendido sus límites físicos cumpliendo con un papel social y de integración entre la comunidad educativa en la cual tiene radio de acción esta institución y el INTA Delta Campana.

Por medio de gestiones entre el Profesor Alejandro Morales y la Sra. Magdalena Bello la escuela ha recibido en el mes de Mayo 50 Pollitas Ponedoras y 50 Pollitos Camperos como recurso didáctico para poder trabajar en Producción Animal con los alumnos de 4º1ra. y 4º2do. de Polimodal y por alumnos en Producción de Aves de 2º1ra. 2º2do. año de ESB, las Pollos Camperos fueron recriadas en la escuela y entregadas a alumnos Gaite Martín, Miño Mauro, Heredia Ana, Espandrio Alan, Garcia Juan Carlos, Castillo Debora, Galeano Ricardo, Gamarro Adriana, Imenson Daniel, y Franco Yedro de 2º año, enmarcado en un proyecto donde los alumnos participantes han comentado a todos sus compañeros cada experiencia personal en el cuidado y distintos problemas. que se les han presentado.

En cuanto a las pollitas ponedoras han sido criadas en la escuela recibiendo los diferentes cuidados, en los que los alumnos han trabajado haciendo periódicamente control de camas, alimentación y agua de bebidas, los alumnos han realizado un alimento balanceado para las gallinas utilizando la moledora de granos de la escuela y siguiendo las indicaciones del INTA para su confección. Ahora a partir del 16 de octubre se inició un registro diario de control de postura para un análisis posterior en diferentes materias (Matemática, Producción Animal y de Aves)

La Dirección y Docentes de la Escuela Agraria Nº1 de Campana quieren agradecer al INTA Delta Campana, por habernos brindado nuevamente distintos recursos, los cuales nos permitió trabajar con las guías de transporte de animales, pollas y pollos para criarlos con los cuidados correspondientes, y observar las diferencias fenotípicas en las aves. De esta manera los alumnos de los distintos niveles, tuvieron la oportunidad de trascender los límites físicos de la escuela en un verdadero aprender a emprender en los distintos proyectos de vida de los integrantes de nuestra comunidad educativa además de crear conciencia de la importancia de los distintos cuidados que en la escuela se enseñan para lograr mantener una producción sustentable y rentable. .

Foto: Pollitas donadas por el INTA a la EEA Nº 1 de Campana


 
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