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» Este artículo corresponde a la Edición del miércoles, 02/jun/2010 de La Auténtica Defensa.

Biblioteca Nacional de Maestros de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: La Tertulia de Mayo
Por Sonia Amalia Oborski






 Lic. Graciela Perrone junto al Dr. Horacio Gonzalez.




 Susana Romanos directora del Instituto de Investigaciones bibliotecologicas de la Faculta de Filosofia y Letras de la UBA junto a Fernando Rodriguez, del Gabinete de Asesores del Ministro Dr. Alberto Sileoni. Dr. Horacio Gonzalez director de la Biblioteca Nacional y Lic. Graciela Perrone.

Otra vez se encendieron las luces en la sala americana de la biblioteca nacional de maestros de la ciudad autónoma de buenos aires, para compartir la tertulia de mayo

Cuánto más años se tiene, más indispensable es el trabajo y al estar rodeados, apreciados por gente culta, no padecemos las mortificaciones de la ignorancia, sino una contínua actividad cerebral que nos dignifica, fortifica, alegra, nos infunde valor para transmitir las obras y nuestras apreciaciones.

Con una espléndida y acogedora decoración, fuimos recibidos por su Directora Lic. Graciela Perrone, Secretaria Lic. Silvia Mei, Coordinadora Dra. Ana Diamant, por el Lic. Martín Paz, Guillermina Gómez, Cristina Grossi, Ada Mai....y otros.

Vale mencionar que además asistieron FERNANDO RODRÍGUEZ, del Gabinete de Asesores del Ministro Dr. Alberto Sileoni, SUSANA ROMANOS, Directora del Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, HUGO OSCAR MARADEI, Presidente del Museo del Dibujo y la Ilustración, bibliotecarios, docentes, alumnos, invitados especiales y público en general.

El disertante invitado fue el Dr. HORACIO GONZÁLEZ, actualmente es Director de la Biblioteca Nacional. Edad: 66 años. Libros: Para una teoría de la cultura argentina, La crisálida, dialéctica y metamorfosis, Filosofía de la conspiración y Restos Pampeanos, entre otros, además publicó ensayos e investigaciones. Docente y ensayista. Nació en Buenos Aires. Es Licenciado en Sociología por la Universidad de Buenos Aires (1970). Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de San Pablo, Brasil (1992). Desde 1998 ejerce la docencia universitaria en diversas instituciones del país y del exterior. Realizó cursos de postgrado y especialización. .

El tema que desarrolló fue : "El Bicentenario y las Bibliotecas", y su relación a los diferentes momentos de la evolución Nacional. Recordó el Bicentenario de la Independencia Nacional, fruto de un largo proceso, a lo largo del cual se obtuvo primero la soberanía, se luchó luego por la libertad, y, por fin se adoptó esta forma asociativa nacional, que hoy nos define como argentinos. Habló pausadamente, con mesura. Todos estábamos muy atentos disfrutando del momento. Mencionó sobre: Primera Junta. La GAZETA DE BUENOS AYRES. La creación de la primer biblioteca, cómo se formó. Mariano Moreno. Cornelio Saavedra. Libros jesuíticos. Colegio Nacional de Buenos Aires. Archivo y Museo Arqueológico. Incendio de la Biblioteca de Alejandría. Escritos griegos. Manuel Belgrano. El Correo del Comercio. Sacerdote Churruarín, primer bibliotecario. El grito del Sur. Padre Segurola. Protector de la vacuna antivariólica. Rocamora. Origen de la nueva organización de manuscritos. Quesada el gran bibliotecario. Hay una idea de catalogación, Dusac.....etc.

Se pudo vislumbrar que a todos nos "encantó" su exposición en los distintos tiempos vividos, mostrando cómo se percibieron los obstáculos pero también la manera de superarlos. Contestó todas las preguntas que le formularon. Al finalizar recibió un fuerte y caluroso aplauso.

Para concluir, la Lic. Graciela Perrone manifestó que fue un nuevo evento cultural muy importante en el marco del Bicentenario de la Patria, una tertulia única e irrepetible, se filma, se produce en DVD y se le da amplia difusión. Luego entregó al disertante el Diploma de la Tertulia, agradeciendo su participación, como así también a Autoridades y público presente. Obsequió a todos una CARTILLA Ó SILABARIO. Para uso de las Escuelas, impresa en el año 1810.Una reliquia.

Podemos aseverar que las bibliotecas sin lectores sólo son depósitos de libros. Se transforman en centros de lecturas, cuando están dadas las condiciones para que texto y lector se encuentren. Enseñar a leer requiere de la formación de lectores autónomos, desde el Jardín de Infantes hasta la adultez.

La misión de los bibliotecarios: los pies firmes en la realidad. Los ojos bien abiertos y limpios para leer los libros. Los oídos abiertos y atentos. El corazón libre para amar al prójimo. La boca dispuesta para anunciar, informar y denunciar aquello que está mal. La cabeza concentrada para pensar. La concretización de los objetivos con el trabajo continuo a lo largo de los días por recorrer.

Informa: Sonia Amalia Oborski.


 
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